Poster Eco-Código 2023

A parte gráfica nomeadamente os desenhos do projeto foram desenvolvidos por alunos do 7.º ano de escolaridade na área curricular de Educação Visual sob orientação da docente Paula Sequeira, seguindo a proposta do projeto Eco-Escolas, onde o Eco-Código corresponde a um dos elementos do programa: o 7.º passo da metodologia proposta. Assim sendo, os alunos da nossa escola (Eco-Estudantes) nas aulas de Educação Visual realizaram Mandalas alusivas aos quatros temas da nossa escola: água, resíduos, espaços exteriores e energia. No dia 22 de março, dia escolhido pela nossa escola para as comemorações do dia de Eco-Escolas, constaram na exposição as Mandalas realizadas pelos alunos e a comunidade educativa procedeu a uma votação  sendo que a mais votada de cada tema integra o poster do Eco-Código da nossa escola.

Porquê as Mandalas? O ponto central das Mandalas é identificado com o self, a essência do nosso ser, do qual tudo converge ou irradia. Realizar as Mandalas permitiu aos alunos exercer a sua autonomia e individualidade, deixando a sua marca pessoal nos temas abordados. Salienta-se ainda para além da forma que modifica o ambiente, as cores das Mandalas possuem grande influência nesse sentido. De acordo com os estudos, a cor pode influenciar na energia do ambiente, o que pode mudar a perceção da emoção dos indivíduos que frequentam o local.

Nas aulas de Ciências Naturais um grupo de alunos do 7.º ano procedeu à elaboração de um conjunto  de frases alusivas a atitudes e comportamentos conducentes à melhoria do ambiente na nossa escola, o nosso Eco-Código. A 5 de junho o  Eco-Código elaborado foi alvo de aprovação em conselho Eco-Escolas e foi  integrado no póster. A montagem do poster com todos os elementos, Mandalas  e o Eco-Código ficou a cargo do docente Rui Fontes sempre em articulação com os docentes coordenadores de Eco-Escolas, Carla Cardoso e Márcio Silva. Deste modo, o nosso Eco-Código expressa uma declaração de objetivos, traduzidos por ações concretas, que todos os membros da comunidade deveriam seguir, constituindo assim o código de conduta ambiental da nossa escola. Salienta-se que o  Eco-Código se encontra traduzido em Inglês e Francês. A nossa escola como candidata à Bandeira Verde terá também o seu Eco-Código divulgado na escola, no Plano Anual de Atividades, na sua página web e agora também nas redes sociais (em português, inglês e francês).

A escola definiu então as linhas orientadoras e, com trabalho colaborativo, realizou o poster que é o resultado de um conjunto de ações que pretendemos que continuem a se verificar na nossa escola por todos aqueles que a frequentam e também por toda a comunidade local.

Reduza, Reutilize e Recicle, 
porque é preciso fazer melhor todos os dias! 


Os coordenadores do Programa Eco-Escolas: Carla Cardoso e Márcio Silva